El reporte «Aprender a emprender» documenta el proceso mediante el cual jóvenes, guiados por sus docentes, crean, organizan y gestionan un emprendimiento. A través de actividades tanto en horario de clase como extracurriculares, los estudiantes exploran los pasos necesarios para poner en marcha un proyecto, mientras desarrollan habilidades clave como la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la capacidad de asumir riesgos.
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